Evaluarea este procesul prin care obţinem informaţii şi prin care identificăm competenţele unei persoane, nu numai nevoile şi dificultăţile sale. Evaluarea este importană pentru a stabili cum deficienţa vizuală sau cea asociată afectează stilul de învăţare, comportamentul social sau modalitatea de comunicare a copilului. Instrumente de evaluare utilizate:
Scala de evaluare a dezvoltării Insite (0 - 6 ani)
Testul Oregon pentru copii cu dizabilităţi vizuale şi nevăzători preşcolari(1991)
Scala Callier-Azusa (Stillman, 1978)
Fişa de evaluare a stilului de învăţare (Profilul învăţării senzoriale)
Grila pentru evaluarea abilităţilor pre-Braille
Chestionar de evaluare functionala vizuala
Bateria de teste pentru evaluare vizuala Lea Hyvarinen
